पिछले हफ्ते MARCH में, ब्रिटिश कंपनी अरूप के वास्तुकार, इवो बैरोस द्वारा एक व्याख्यान दिया गया था, जो संयुक्त AA और MARCH ग्रीष्मकालीन पाठ्यक्रम के शिक्षकों में से एक के रूप में कार्य करेगा, जिसकी लागत अब 500 से 350 पाउंड तक घट गई है धन्यवाद एक प्रायोजक की उपस्थिति।
Archi.ru:
Ivo, हमें अपने बारे में, अपने पेशेवर और शिक्षण अनुभव के बारे में बताएं।
इवो बैरोस:
- मैंने पुर्तगाली स्कूल ऑफ आर्किटेक्चर में अध्ययन करके पेशे में अपना विसर्जन शुरू किया, जहां शुरुआत से ही प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में न केवल वास्तुशिल्प डिजाइन का दायरा शामिल था, बल्कि शहरीकरण की मूल बातें से भी गहरा परिचय था। स्कूल छोड़ने के बाद, मैंने नॉर्वे में अपनी पढ़ाई जारी रखने का फैसला किया, जहाँ मैंने बर्गन स्कूल ऑफ़ आर्किटेक्चर में प्रवेश लिया। यह एक बहुत ही कलात्मक और प्रयोगात्मक स्कूल है, जो पुर्तगाल में बुनियादी शिक्षा से अलग है। मुझे वास्तव में शिक्षण के लिए यह दृष्टिकोण पसंद आया। मैंने अपने मास्टर के कार्यक्रम को वहीं खत्म करने का फैसला किया, और फिर ग्राफिक ड्राइंग सिखाने के लिए रुक गया।
सामान्य वैश्विक संकट की अवधि के दौरान, नए अवसरों की खोज करना आवश्यक हो गया। बर्गन स्कूल में एक पूर्व शिक्षक के साथ, हम हांगकांग के सबसे बड़े राष्ट्रीय उद्यान के लिए एक परियोजना पर काम करने के लिए एस्टोनिया गए। दुर्भाग्य से, इस क्षेत्र में एक गंभीर सुनामी के कारण जटिल और बड़े पैमाने पर काम पूरा करना संभव नहीं था। उसके बाद, मैं ब्राज़ील गया, रियो डी जनेरियो, जहाँ मैंने दो साल तक ओलंपिक पार्क के लिए परियोजनाओं पर काम किया। बड़े पैमाने पर और जटिल वास्तुशिल्प वस्तुओं से संबंधित गतिविधियाँ - प्रत्येक की अपनी बारीकियों और शहर में महत्वपूर्ण स्थिति के साथ - ने मुझे शहरीकरण के क्षेत्र में अपने ज्ञान को गहरा करने की आवश्यकता की स्पष्ट समझ दी। इसलिए मैं लंदन गया, जहां मैंने AA में प्रवेश किया। ऐसा हुआ कि ब्रिटिश कंपनी अरूप में शहरीवाद विभाग के निदेशक मेरे स्नातक पर्यवेक्षक बन गए। और लंदन आर्किटेक्चरल एसोसिएशन से स्नातक होने के बाद, मैं 70 साल के इतिहास के साथ इस विशाल संगठन के कर्मचारियों में से एक बन गया। मॉस्को सहित दुनिया के विभिन्न शहरों में कंपनी की कई शाखाएं हैं, विभिन्न महाद्वीपों में लगभग 12 हजार कर्मचारी हैं। अरूप शहरी विकास परियोजनाओं में माहिर है - मुख्य रूप से रणनीतिक योजना स्तर पर।
क्या आपके पास पहले से ही कार्यशालाओं में भाग लेने का अनुभव है - एक शिक्षक या प्रतिभागी के रूप में? और यदि हां, तो इस प्रारूप में काम करने में कामयाब सबसे दिलचस्प परियोजनाएं क्या हैं?
हां, ऐसा अनुभव था। उदाहरण के लिए, अलेक्जेंड्रा चेचेटकिना के साथ, जो मॉस्को के एक समर स्कूल में शिक्षक भी होंगे, हमने रेसिफ़, ब्राजील में एक दिलचस्प कार्यशाला में भाग लिया, जिसे शहर की सरकार ने सक्रिय रूप से समर्थन दिया था। कार्यशाला एक बड़े शहरी क्षेत्र के विकास पर केंद्रित थी, जिसके लिए सिर्फ ग्यारह दिनों में एक विकास परिदृश्य को खोजना और प्रस्तावित करना आवश्यक था। कुल साठ प्रतिभागियों में से थे, और वे सभी अच्छे पेशेवर अनुभव वाले लोग थे। इस तरह के एक छोटे लेकिन गहन पाठ्यक्रम के दौरान, हम एक दिलचस्प परिणाम प्राप्त करने में कामयाब रहे, जिसे बाद में संक्षेप में प्रस्तुत किया गया और एक पुस्तक के रूप में प्रस्तुत किया गया। यह महत्वपूर्ण है कि इस प्रारूप ने डेवलपर्स का ध्यान आकर्षित किया है। यहां तक कि अरूप को साइट में दिलचस्पी थी और पुस्तक में प्रस्तुत ज्ञान का गंभीरता से अध्ययन किया।
घोषित विषय "आर्किटेक्चर थ्रू अर्बनिज्म" से आपका क्या अभिप्राय है?
- व्याख्यान को "आर्किटेक्चर फ़ॉर अर्बनिज़्म" कहा जाता है, और शीर्षक खुद के लिए बोलता है। अपने स्वयं के अभ्यास से उदाहरणों का उपयोग करते हुए, मैं एक स्थानिक दृष्टिकोण से शहरों की योजना बना रहा हूं, वास्तुकला और इमारतों के विभिन्न प्रकारों के संदर्भ में। व्याख्यान में मेरे एए अध्ययन और अरूप में किए गए कुछ कार्यों के साथ-साथ ब्राजील में शहरी परिवर्तन परियोजना से मेरा शोध भी शामिल है।
आप संयुक्त AA और MARCH समर कोर्स के विषय के बारे में क्या सोचते हैं? क्या आप Shabolovka के क्षेत्र से परिचित हैं?
- यह मास्को में मेरा पहला मौका है, इसलिए मैं अभी तक इस क्षेत्र से परिचित नहीं हूं। लेकिन मैं देख रहा हूं कि शहर बड़े बदलावों के दौर से गुजर रहा है: गतिविधि के नए केंद्र उभर रहे हैं, परिवहन और सार्वजनिक स्थान विकसित हो रहे हैं। जीवनशैली बदल रही है। कार्यशाला विषय एक पड़ोस को बदलने के विचार की पड़ताल करता है। Shabolovka अंतरिक्ष के नए उपयोग के लिए कार्यक्रमों की खोज, परिवहन, आवास, कार्यालय और सार्वजनिक जीवन की बातचीत - यह सब एक बहुत ही दिलचस्प अनुभव हो सकता है।
आप मास्को में ग्रीष्मकालीन पाठ्यक्रम के दौरान अरूप में अपने अनुभव को लागू करने और एए में अध्ययन करने की योजना कैसे बनाते हैं?
- मुझे उम्मीद है कि कार्यशाला के प्रतिभागियों को बड़े क्षेत्रों के विकास में मेरे ज्ञान और अनुभव से लाभ होगा। एक नियम के रूप में, इसके विकास के लिए आवश्यक शहर जिले के घटक, विशिष्ट हैं और मेरी कई परियोजनाओं में पाए गए हैं - ये पानी की निकटता हैं, शहर के केंद्र के लिए, रेलवे स्टेशन के लिए, अच्छी परिवहन पहुंच, पर्याप्त मात्रा में भूनिर्माण, कई अलग-अलग आवासीय टाइपोलॉजी की उपस्थिति, आदि … यह वही है जो मैं अपने अभ्यास में लगातार सामना करता हूं। मैं समझता हूं कि स्थिति का सही उपयोग कैसे करें और परियोजना में कुछ तत्वों को शामिल करें ताकि अंतरिक्ष सबसे कुशलता से काम करे। मुझे लगता है कि मैं इस अनुभव को शैक्षिक दृष्टिकोण से लागू कर सकता हूं।
आगामी कार्यशाला से आपको क्या परिणाम की उम्मीद है? यह आपके लिए दिलचस्प क्यों है?
- अकादमिक और पेशेवर दुनिया एक-दूसरे से बहुत अलग हैं, लेकिन एक ही समय में वे परस्पर जुड़े हुए हैं। एक में लगातार होने के नाते, कभी-कभी खुद को दूसरे में डुबाना बहुत उपयोगी होता है। यह आपके छात्र वर्षों के लिए एक तरह की वापसी है, जहाँ आप नए दृष्टिकोण की तलाश कर सकते हैं और उन अतिरिक्त प्रश्नों के उत्तर देने का प्रयास कर सकते हैं, जिनके लिए आपके पेशेवर जीवन में कभी समय नहीं है। इसके अलावा, मेरे लिए यह कार्यशाला एक विशिष्ट परियोजना पर काम करने के बारे में है जिसमें व्यावहारिक अनुप्रयोग है। यह कार्यशाला कुछ दृष्टिकोणों का परीक्षण करने के लिए एक नए संदर्भ में अनुमति देती है जो मैंने अभ्यास के वर्षों में खुद के लिए बनाने में कामयाब रहे।
आप एए और मार्श के बीच सहयोग की संभावनाओं का आकलन कैसे करते हैं?
- यह शिक्षा के लिए बहुत अलग दृष्टिकोण के साथ दो अद्भुत स्कूलों के बीच सहयोग का पहला अनुभव है। और मुझे लगता है कि यह उन दोनों के लिए एक आकर्षक प्रयोग होगा, जो, शायद, आगे के फलदायी सहयोग की शुरुआत होगी।
