सौंदर्यबोध की शिक्षा
अंतिम आर्क मास्को में, अभिलेखीय मंडप सौंदर्य शिक्षा की अवधारणा के लिए समर्पित था। इस मुद्दे पर, कंपनी को कुछ कहना है: ओबोलोन जिले में स्कूल कीव में चौथा निजी स्कूल होगा, जिसे ब्यूरो द्वारा डिज़ाइन किया गया है। पिछले तीन - जिमनैजियम ए +, पेकर्सक इंटरनेशनल स्कूल और आधुनिक शिक्षा अकादमी - ने दर्जनों वास्तुशिल्प पुरस्कार जीते और यूक्रेन में निजी शिक्षा के विकास के लिए वेक्टर सेट किया। सबसे पहले, आर्किटेक्ट्स को क्लाइंट को यह विश्वास दिलाना था कि सिर्फ उज्ज्वल और विशाल कक्षाओं की तुलना में कुछ और बनाया जा सकता है, अब बार प्रत्येक नई परियोजना के साथ अधिक बढ़ जाता है।
सौंदर्य शिक्षा की अवधारणा के अनुसार, वास्तुकला अनिवार्य रूप से कार्यक्रम का एक हिस्सा बन जाती है: हम अपने जीवन के अंत तक दीवारों, गलियारों, हमारे मूल विद्यालय के आंगन को याद करते हैं - इस प्रभाव को ध्यान में रखा जाना चाहिए और सकारात्मक बनाया जाना चाहिए। ब्यूरो के संस्थापकों में से एक, अलेक्जेंडर पोपोव बताते हैं कि, स्कूल का माहौल, सबसे पहले, न केवल वहां पढ़ने वाले बच्चों के लिए, बल्कि पूरे प्रशासन के लिए सुविधाजनक और समझने योग्य होना चाहिए - अन्यथा महान लेखकों, कालीनों और अलमारियों के चित्र बहस करेंगे मन आर्किटेक्ट में उनके पास क्या है। और दूसरी बात, अंतरिक्ष को छवियों से भरा होना चाहिए। इस अर्थ में, आर्किमेटिक स्कैंडिनेवियाई स्कूलों के "सोने के मानक" के आलोचक हैं, जो पिछले बीस वर्षों में अपने संयम और तटस्थता के कारण लोकप्रिय हो गए हैं। "यदि आप एक बच्चे को एक सफेद घन में डालते हैं और उसे बताते हैं कि यह एक स्कूल है, तो अंतरिक्ष कुछ भी नहीं सिखाएगा और विदेशी होगा, इसके अलावा, एक संभावित रचनात्मक व्यक्ति एक बर्बरता में बदल जाएगा, क्योंकि वह ऐसे पेंट करना और अनुकूलित करना चाहता है। एक अंतरिक्ष, "अलेक्जेंडर पोपोव कहते हैं।
छवियों के साथ संतृप्त स्थान न केवल एक विकल्प प्रदान करता है - रिटायर या सोशलाइज़ करना, आराम करना या काम करना, बगीचे या खेल के मैदान को देखने वाली खिड़की को देखना, लेकिन धीरे-धीरे अनुपात, स्वाद, कट्टरपंथी रूप, साथ ही सराहना करने की क्षमता भी सिखाना। और अन्य लोगों की रचनात्मकता का सम्मान करें। ऐसे माहौल में, बच्चे और उसकी जरूरतों के साथ संवाद पर आधारित, एक ऐसे व्यक्ति को बढ़ाने का एक बेहतर मौका है जो भविष्य में सामाजिक, इंजीनियरिंग या वास्तुकला प्रणाली में सुधार करेगा।
पड़ोसियों से दोस्ती
तो, आर्किमटिका की परियोजना के अनुसार एक नया स्कूल बनाया जाएगा
ओबोलोन जिला, जो 1970-80 के दशक में मेगा-माइक्रोडिस्ट जिलों के साथ एक आधुनिकतावादी संरचना का अधिग्रहण करता था, जो हेक्सागोनल कॉन्ट्रो के साथ था, और 2000 के दशक में नीपर को देखने वाले उच्च-वृद्धि वाले आवासीय परिसरों के साथ बनाया गया था। पैदल यात्री तटबंध की चौड़ी और लंबी पट्टी के कारण, ओबोलोन कीव निवासियों के लिए एक लोकप्रिय अवकाश स्थल बन गया है।
स्कूल के लिए साइट तटबंध के नायकों और स्टेलिनग्राद एवेन्यू के नायकों के बीच एक "सार्वजनिक" तिमाही में स्थित है, जो जिले की तीन मुख्य सड़कों में से एक है, नीपर की मोड़ से गूंज रहा है। निकटतम पड़ोसी कला अकादमी और पुरातत्व और जल विज्ञान संस्थान हैं, दोनों इमारतें सोवियत देर आधुनिकता के अच्छे उदाहरण हैं।
खुद को संदर्भ में डूबे रहने के बाद, आर्किटेक्ट ने विरोध का स्वागत छोड़ दिया और सोवियत शहरी योजना के लिए एक श्रद्धांजलि के रूप में परिवेश के साथ एक इमारत व्यंजन बनाने का फैसला किया। यह कार्य इतना आसान नहीं था - लेखक के रूपक के अनुसार, टीम को "अतीत के माहौल में उतरने और भविष्य में देखने वाले स्कूल की समान रूप से उज्ज्वल छवि खोजने के लिए" पेपर रोल की आवश्यकता है। इस स्तर पर, कुल वॉल्यूम, प्रवेश द्वार के परवलयिक आर्क, खिड़कियों के विन्यास और इमारतों के नीचे खुले स्थान पाए गए।
ग्राहक, हालांकि, स्कैंडिनेवियाई मॉडल पर भरोसा करते हुए सोवियत आधुनिकतावाद के लिए तैयार नहीं था।फिर वास्तुकारों ने विवरणों को जोड़ा - लकड़ी, रंगीन चीनी मिट्टी के बरतन पत्थर के पात्र, खिड़कियों के नीचे हरे रंग का "पर्दा", थिएटर, मोज़ाइक। प्रस्तावित खेल, जिसमें अलवारो अल्टो की उत्तरी सफेदी और अतिसूक्ष्मवाद गर्म भूमध्य विषयों से मिलता है, जबकि पड़ोसी सोवियत वास्तुकला के साथ एक सार्थक बातचीत में प्रवेश करना, परियोजना में सभी प्रतिभागियों की पसंद के अनुरूप था।
स्कूल शहर
भविष्य के शैक्षिक परिसर में एक किंडरगार्टन और दो स्वतंत्र स्कूल, फ्रेंच और जर्मन होंगे, प्रत्येक का अपना प्रशासन और कार्यक्रम होगा। वे एक आम आंगन और एक इमारत से एकजुट होंगे, जिसमें एक भोजन कक्ष, एक पुस्तकालय, एक खेल ब्लॉक और एक थिएटर होगा। यह मॉडल ग्राहक के लिए फायदेमंद है - दो अपेक्षाकृत छोटे स्कूलों को एक व्यावसायिक परियोजना के रूप में लॉन्च करना आसान है, जबकि प्रत्येक में एक पूर्ण सार्वजनिक स्थान है, और निर्माण स्थल को कई चरणों में विभाजित किया जा सकता है।
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1/4 "इंटरनेशनल ओबोलोन स्कूल" © Archimatika
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2/4 "इंटरनेशनल ओबोलोन स्कूल" © Archimatika
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3/4 "इंटरनेशनल ओबोलोन स्कूल" © Archimatika
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4/4 "इंटरनेशनल ओबोलोन स्कूल" © Archimatika
सभी इमारतें एक-दूसरे से अलग हैं, जो स्कूल को अपनी गलियों, चौकों और विभिन्न प्रकार के स्थानिक और सौंदर्य छापों के साथ एक छोटे शहर में बदल देती है। खिड़की के टेप, गोल कोनों और मेहराब के साथ मामूली सफेद शैक्षिक ब्लॉकों के बीच, एक हरे रंग की थियेटर स्क्रीन की दीवार और एक कांच की लहर है, जिसके पीछे केंद्रीय सीढ़ी दिखाई देती है। रचना एक किंडरगार्टन द्वारा बंद कर दी गई है, जो थोड़ा अलग रहता है, लेकिन इसके कार्य के बारे में बोलता है, वह भी उज्ज्वल रंगों और लेगो ईंटों की मदद के बिना। टेराकोटा के रंग का प्लास्टर मिट्टी से मिलता जुलता है, विभिन्न प्रकार के मोज़ाइक एक ही समय में भूमध्यसागरीय आँगन और समाजवादी यथार्थवाद के स्मारकीय पैनल हैं। रंग, सामग्री और मामूली सजावट इमारत की क्रूर कोर को इतना नरम करती है कि यह गर्म, हाथ से गढ़ी हुई महसूस होती है। यह समाज और भविष्य के कामरेडों की इकाइयों के साथ किसी भी तरह का जुड़ाव नहीं करता है, इसके विपरीत, यह आराम और सुरक्षा, गर्मियों में लापरवाही की भावना को विकीर्ण करता है।
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1/4 "इंटरनेशनल ओबोलोन स्कूल" © Archimatika
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2/4 "इंटरनेशनल ओबोलोन स्कूल" © Archimatika
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आंगन कला
बालवाड़ी मोज़ेक, वैसे, स्कूलों और किंडरगार्टन को कला के कार्यों को वापस करने की योजना का हिस्सा है। सोवियत विचारधारा के साथ, मोज़ाइक, पैनल, बस्ट और मूर्तियां जो कई सार्वजनिक भवनों को सुशोभित करते हैं, हमारे रोजमर्रा के जीवन से चले गए हैं। आर्किमटिका, एक ग्राहक की सहायता से, जो मानता है कि पैसे को कला में निवेश किया जाना चाहिए, क्योंकि यह पुनर्जीवित करता है और दशकों तक अर्थ के साथ अंतरिक्ष को भरता है, इस नुकसान के लिए प्रयास कर रहा है। स्कूल के केंद्रीय वर्ग पर, उदाहरण के लिए, यूक्रेनी कलाकार अलेक्सी बर्डी द्वारा एक काम किया जाएगा: विशाल "पेंसिल" का एक जंगल जो एक उपनिवेश के समान है और खेल के लिए एक परिदृश्य का सुझाव देता है। भविष्य में और अधिक कला वस्तुएं होंगी।
केंद्रीय वर्ग के अलावा, "गलियों", मार्ग और नुक्कड़ स्कूल भवनों के बीच बनेंगे। ओबोलोन में इमारत के नीचे अतिरिक्त स्थान के निर्माण के साथ जिमनाज़ियम ए + में सफलतापूर्वक परीक्षण की गई तकनीक को दोहराया गया और बढ़ाया गया, क्योंकि छाया में एक आरामदायक और आरामदायक स्थान लोकप्रिय है। ओपन क्लासरूम मेहराब बनाते हैं, एक और आर्कषक तत्व।
आर्किमटिका का विस्तार स्कूल क्षेत्र से भी आगे बढ़ेगा: कंपनी ने स्टेलिनग्राद एवेन्यू के हीरोज के स्कूल की साइट को बेहतर बनाने की योजना बनाई है। अलेक्जेंडर पोपोव इसे "शहरी उकसावे" कहते हैं, जिससे यह हो सकता है के बारे में अधिक परिवर्तन।
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1/3 "इंटरनेशनल ऑबोलन स्कूल" © Archimatika
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2/3 "इंटरनेशनल ओबोलोन स्कूल" © Archimatika
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3/3 "इंटरनेशनल ओबोलोन स्कूल" © Archimatika
ऊर्जा दक्षता और एक नया गठन
भविष्य का स्कूल पर्यावरण के अनुकूल नहीं हो सकता है: गर्मी हवा और जमीन स्रोत पंपों को एक सपाट छत पर रखा जाएगा, सड़क लैंप सौर पैनलों द्वारा संचालित किया जाएगा, एक वेंटिलेशन के साथ वेंटिलेशन को एक प्राकृतिक वेंटिलेशन सिस्टम के साथ पूरक किया जाएगा जो एक बनाए रखने में मदद करेगा गर्मियों में खाली होने पर भी स्कूल के अंदर स्वस्थ जलवायु।
अलेक्जेंडर पोपोव का कहना है कि इस तरह के फैसले एक नियमित स्कूल में लागू करना असंभव होगा - यूक्रेन में सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली में पर्याप्त धन नहीं है और यह शिक्षकों के उत्साह पर आधारित है, इसके अलावा, निविदा प्रणाली सामग्री की गुणवत्ता के प्रति उदासीनता उत्पन्न करती है। और ठेकेदारों की पसंद।एक ही समय में, यहां तक कि जब एक वाणिज्यिक स्कूल भी डिजाइन करते हैं, तो विदेशी अनुभव पर पूरी तरह से भरोसा करना असंभव है: अभिलेखीय, लगातार सौंदर्य शिक्षा की अवधारणा को लागू करना, हमारी बहुत ही आंखों के सामने एक नई परंपरा बना रहा है।
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1/9 "इंटरनेशनल ऑबोलन स्कूल" © Archimatika
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