पूरा का एक हिस्सा

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ट्रॉस्क में स्कूल को मास्को वास्तुकला पुरस्कार के अनुसार 2019 में शैक्षिक परिसर की सबसे अच्छी परियोजना का नाम दिया गया था। इसकी इमारत ने हाल के वर्षों के मुख्य नवीन रुझानों को शामिल किया है - वास्तुकला, तकनीकी और, निश्चित रूप से, शैक्षिक। परियोजना के लेखकों के लिए, यह एक ऐसा वातावरण बनाने का एक अनूठा अवसर बन गया जो अपने आप में एक नई पीढ़ी का निर्माण करता है।

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देश के सबसे बड़े स्कूलों में से एक का प्रोजेक्ट ASADOV आर्किटेक्चरल ब्यूरो द्वारा एकेडेमीप्रोक्ट कंपनी के साथ मिलकर विकसित किया गया, जिसने सामान्य डिजाइनर के रूप में काम किया।

असदोव्स की टीम स्कूल को डिजाइन करने में तुरंत शामिल नहीं हुई। दूसरी ओर, इस परियोजना का एक लंबा और कठिन विकास इतिहास था। ट्रॉट्सक में एक नया स्कूल बनाने की आवश्यकता लंबे समय से है। शहर में 60 हजार से अधिक निवासी हैं, और केवल आठ स्कूल हैं। 2000 के दशक की शुरुआत में, वे सभी भीड़भाड़ में थे। 2012 में मास्को में ट्रोट्सक के अनुलग्नक के बाद स्थिति खराब हो गई। दूसरी पाली शुरू करने का सवाल एक से अधिक बार उठाया गया था। उन्होंने मौजूदा शैक्षणिक संस्थानों का विस्तार करके, उनके क्षेत्र पर नई इमारतों और एक्सटेंशनों का विस्तार करके समस्या को हल करने की कोशिश की - जो हालांकि, स्थिति को मौलिक रूप से बदलने में मदद नहीं की। यह स्पष्ट है कि निरंतर जनसंख्या वृद्धि और नए आवास के सक्रिय निर्माण के साथ, शहर में शैक्षिक स्थानों की कमी केवल बढ़ेगी।

इस पृष्ठभूमि के खिलाफ, 2017 में, एक का निर्माण करने का प्रस्ताव था, लेकिन बहुत विशाल स्कूल। यदि यह शहर के निर्माण के लिए आवंटित ट्रिनिटी फ़ॉरेस्ट में स्थित साइट के लिए नहीं था, तो यह विचार नमकीन प्रतीत होगा, जो शहर के पूरे पूर्वी हिस्से में व्याप्त है। सामान्य योजना के अनुसार, जंगल का हिस्सा, लगभग 15 हेक्टेयर, सड़कों के निर्माण के लिए दिए जाने की योजना है, एक स्टेडियम और एक बालवाड़ी के साथ एक स्कूल। संघर्ष पूर्वानुमेय था: निवासियों ने हरे क्षेत्र की रक्षा के लिए गुलाब दिया।

इस वर्ष छात्रों के लिए एक स्कूल खोलने की योजना बनाई गई थी। लेकिन प्रक्रिया को घसीटा गया। सार्वजनिक सुनवाई, पर्यावरणविदों द्वारा विरोध और वैकल्पिक साइटों की खोज के परिणामस्वरूप कोई परिणाम नहीं मिला है। यह पता चला कि शहर के पास कोई अन्य भूमि संसाधन नहीं है, लेकिन स्कूल को अभी भी बनाने की आवश्यकता है। इस स्तर पर, अकाडेमप्रोक्ट कंपनी के सहयोगियों ने AB ASADOV के वास्तुकारों को भाग लेने के लिए आमंत्रित किया और उन्हें पहेली को सुलझाने के लिए आमंत्रित किया: प्राकृतिक क्षेत्र, निवासियों का असंतोष, नियोजित स्कूल भवन की विशाल क्षमता और सख्त प्रतिबंध। नियामक ढांचे का हिस्सा, चूंकि स्कूल राज्य के स्वामित्व वाला है और विशेष तकनीकी स्थिति की संभावना नहीं है।

लेखक का फोटो
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“हमने एक कठिन काम का सामना किया। लेकिन, स्कूल के आकार को मान लेने और उसके स्थान पर इस्तीफा देने के बाद, हमने प्रकृति और पर्यावरण के संबंध में यथासंभव सावधानीपूर्वक और सही तरीके से साइट पर वॉल्यूम को व्यवस्थित करने की पूरी कोशिश की।”

ट्रिनिटी फ़ॉरेस्ट ओक्टेराब्स्की प्रॉस्पेक्ट, बोटकोवस्की फील्ड और पुचकोवो गांव के बीच पूरे क्षेत्र में व्याप्त है। लगभग 5 हेक्टेयर के एक क्षेत्र के साथ एक स्कूल के निर्माण के लिए आवंटित भूखंड, ओक्वाथेस्कोप एवेन्यू के अंत में एक जंगल में स्थित है। यह व्यावहारिक रूप से घने आवासीय भवनों के साथ शहर का केंद्र है। वन पार्क के इस हिस्से में, पाइंस और सदियों पुराने पेड़ नहीं हैं, जो स्थान की पसंद के पक्ष में भी खेला जाता है। एक तरफ, साइट को डामर पैदल यात्री पथ और एक खड्ड से घिरा हुआ है, दूसरे पर - गैरेज द्वारा, जिसके स्थान पर ओक्त्रबर्स्की एवेन्यू से परिसर की एक प्रवेश सड़क गुजरती है।

Школа на 2100 мест в Троицке. Генплан © Архитектурное бюро ASADOV
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भवन योजना शैक्षिक संस्थानों पर लगाए गए कई प्रतिबंधों के साथ लंबे और श्रमसाध्य काम का परिणाम है। "स्टार" आकार, जैसा कि परियोजना के लेखक स्वयं इसे परिभाषित करते हैं, सामाजिक नाभिक और शैक्षिक भवनों के बीम से, जो इसे विकिरण कर रहे हैं, ने न केवल सख्त प्रतिबंधों में फिट होने के लिए, बल्कि अंदर के सभी कार्यों को आसानी से व्यवस्थित करना संभव बना दिया। ।

Школа на 2100 мест в Троицке. Вид сверху со стороны Октябрьского проспекта © Архитектурное бюро ASADOV
Школа на 2100 мест в Троицке. Вид сверху со стороны Октябрьского проспекта © Архитектурное бюро ASADOV
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"आकार के बावजूद - कुल क्षेत्रफल 30 हजार वर्ग मीटर से अधिक है - हमने उन स्थानों को बनाने की कोशिश की है जो बच्चों के साथ मेल खाते हैं, - एंड्री असदोव ने कहा।"ऐसा करने के लिए, हमने स्कूल के वॉल्यूम को कई अलग-अलग ब्लॉकों में विभाजित किया और एक ही समय में चैम्बर, अर्ध-संलग्न आंगन पार्क का निर्माण किया।"

नतीजा यह है कि फैलने वाली, बिखरी हुई रचना: शैक्षिक इमारतों के चार पंख, उनके बीच पाँच छोटे हरे आंगन। हर कोई अपनी दिशा में दिखता है और स्कूल के बाकी हिस्सों से अलग-थलग है। इमारत तीन मंजिला ऊंची है। चौथा राहत अंतर के कारण ही उत्पन्न होता है। इमारत को भागों में विभाजित करके, लेखकों ने एक अलग धारणा हासिल की: किसी भी बिंदु से हम पूरे का एक छोटा हिस्सा देखेंगे।

Школа на 2100 мест в Троицке. Учебные корпуса образуют камерные, полузамкнутые дворы © Архитектурное бюро ASADOV
Школа на 2100 мест в Троицке. Учебные корпуса образуют камерные, полузамкнутые дворы © Архитектурное бюро ASADOV
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भवन का केंद्रीय प्रवेश जूनियर और सीनियर स्कूलों के जंक्शन पर स्थित है। एक ही समय में, एक मंजिल में राहत के अंतर के कारण, वेस्टिब्यूल और अलमारी के साथ प्रवेश समूह विभिन्न स्तरों पर स्थित हैं: बच्चों के लिए - निचले एक पर, उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए - ऊपरी एक पर।

शैक्षिक इमारतों के पंखों की लंबाई अलग-अलग होती है, लेकिन लेखकों ने यह सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास किया है कि उनके अंदर का स्थान कार्यालय-गलियारे के रूप में नहीं माना जाए। सबसे पहले, यह सना हुआ ग्लास खिड़कियों के माध्यम से प्राप्त किया गया था जो बाहरी दुनिया के साथ प्राकृतिक प्रकाश और इंटीरियर के संलयन दोनों प्रदान करते हैं। कुछ मामलों में, सना हुआ ग्लास खिड़कियां दीवार के एक महत्वपूर्ण हिस्से पर कब्जा कर लेती हैं, वे बीम के सिरों पर भी दिखाई देती हैं। तो जंगल स्कूल का एक हिस्सा बन जाता है, आलंकारिक और भावनात्मक रूप से अंदर घुसता है।

Школа на 2100 мест в Троицке. Входные группы в начальную и основную школу расположены на разных уровнях © Архитектурное бюро ASADOV
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पर्यावरण के साथ एकता का विचार बहु-रंगीन एट्रिअम के क्षेत्र में अपने एपोगी तक पहुंचता है, जहां सभी स्कूल भवन प्रतिच्छेद करते हैं। आग नियमों के अनुपालन के लिए एट्रियम, सना हुआ ग्लास खिड़कियों से घिरा हुआ है। फर्श एक विस्तृत सीढ़ी द्वारा एकजुट होते हैं, आंशिक रूप से एक एम्फीथिएटर में बदल जाते हैं। प्राकृतिक प्रकाश एम्फीथिएटर के सामने कांच की दीवार के माध्यम से यहां प्रवेश करता है। इसके कदमों पर बैठे, छात्र, जैसे कि एक विशाल स्क्रीन पर, मौसम के साथ बदलते जंगल की तस्वीरें देखेंगे।

स्कूल में

डॉमोडेडोवो शहर में सोत्स्कोकाया स्ट्रीट पर, अकाडोव ब्यूरो द्वारा एकेडेमीप्रोक्ट कंपनी के साथ मिलकर डिजाइन किया गया और आखिरी बार गिरावट हुई, सितंबर 2019 में, आर्किटेक्ट ने पहले ही सख्त अंतरिक्ष अवरोधों के बावजूद एक एम्फीटर के साथ एक अलिंद को लागू करने में कामयाब रहे। डोमोडेडोवो स्कूल 275 छात्रों के साथ काफी छोटा है, और एम्फीथिएटर वहां सबसे अधिक मांग और लोकप्रिय स्थान बन गया है। इसलिए नई परियोजना में, जिनके क्षेत्र, इसके विपरीत, बहुत बड़े हैं, एट्रियम को विशेष ध्यान दिया गया था - यह इमारत का मुख्य संचार कोर बन गया।

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Школа на 2100 мест в Троицке. Многосветный атриум © Архитектурное бюро ASADOV
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प्राथमिक विद्यालय के प्रत्येक ब्लॉक में 25 लोगों के 32 वर्गों को समायोजित करने की योजना है। मुख्य ब्लॉक 1,300 स्कूली बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया है। प्राथमिक और माध्यमिक दोनों विद्यालयों में सभी कक्षाओं को पर्याप्त प्राकृतिक प्रकाश प्रदान करने के लिए पूर्व और दक्षिण के पहलुओं के साथ स्थित हैं। उत्तरी भाग पर एक सार्वजनिक ब्लॉक का कब्जा है। इसमें दो खेल और दो असेंबली हॉल (475 और 775 दर्शकों के लिए) - बच्चों और हाई स्कूल के छात्रों के लिए अलग-अलग हैं, साथ ही एक भोजन कक्ष, एक पुस्तकालय और 25-मीटर स्विमिंग पूल है। स्कूल के घंटों के बाहर, यह न केवल स्कूली बच्चों के लिए, बल्कि सभी के लिए खुला होगा। इसके लिए, ओक्टेराब्स्की प्रॉस्पेक्ट की तरफ से एक स्वायत्त प्रवेश द्वार प्रदान किया जाता है।

Школа на 2100 мест в Троицке. Функциональная схема © Архитектурное бюро ASADOV
Школа на 2100 мест в Троицке. Функциональная схема © Архитектурное бюро ASADOV
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प्राथमिक विद्यालय और स्पोर्ट्स कोर के बीच एक कांच का मार्ग है - यह समाधान बच्चों को इमारत के सार्वजनिक भाग के लिए रास्ता छोटा करने की अनुमति देगा। ताकि पहले ग्रेडर को सीढ़ियों पर चढ़ने की ज़रूरत न हो, वे सभी परिसर जिनकी ज़रूरत है, वे भूतल पर स्थित हैं - कक्षाओं और खेल के मैदानों से लेकर जिम और मेडिकल सेंटर तक।

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    ट्राइटस्क में 2100 स्थानों के लिए 1/4 स्कूल। पहली मंजिल की योजना © वास्तुकला ब्यूरो ASADOV

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    ट्राइटक में 2100 स्थानों के लिए 2/4 स्कूल। दूसरी मंजिल की योजना © वास्तुकला ब्यूरो ASADOV

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    ट्राइटक में 2100 स्थानों के लिए 3/4 स्कूल। 3 मंजिल योजना © वास्तुकला ब्यूरो ASADOV

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    ट्राइटक में 2100 स्थानों के लिए 4/4 स्कूल। 4 वीं मंजिल की योजना © वास्तुकला ब्यूरो ASADOV

एंड्री असादोव ने कहा कि, अन्य बातों के अलावा, टीम दो मास्को स्कूलों की परियोजनाओं से प्रेरित थी - लेतोवो में और खोरोशेवो-मेनेविनिकी ("खरोशकोला") में। दोनों शैक्षिक वातावरण को आकार देने के लिए नवीन दृष्टिकोण प्रदर्शित करते हैं। दोनों एक परिवर्तनशील स्थान के विचार को लागू करते हैं।ट्रिनिटी स्कूल में, आर्किटेक्ट्स ने भी परिवर्तन की संभावना के लिए नींव रखी: बड़े सभागार और एट्रियम इस तरह से स्थित हैं कि उन्हें फिसलने वाली दीवारों के उपकरण के कारण आसानी से एक विशाल सार्वजनिक स्थान में जोड़ा जा सकता है। लेकिन अब तक यह प्रस्ताव एक विचार के रूप में मौजूद है, क्योंकि ट्रिटस्क में स्कूल एक सीमित बजट के साथ एक शहर का आदेश है।

डिजाइन चरण में, आर्किटेक्ट्स ने भविष्य के स्कूल के शिक्षकों और इसके निदेशक के साथ मिलकर काम किया - ऐसा अभ्यास, जो यूरोपीय देशों में व्यापक है, हमारे देश में अब तक दुर्लभ है। खासकर जब नगर निगम निर्माण की बात हो। नतीजतन, स्कूल में रोबोटिक्स के लिए आईटी प्रशिक्षण ग्राउंड, आधुनिक संग्रहालय स्थान, बढ़ती सब्जियों के लिए छत पर ग्रीनहाउस और यहां तक कि आकाशीय पिंडों के अवलोकन के लिए अपने स्वयं के वेधशाला के रूप में इस तरह के असामान्य विकल्प हैं।

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प्राकृतिक वातावरण के साथ अच्छी तरह से फिट होने वाले टेराकोटा शेड में फैब्रिक का प्रभुत्व है। ग्लास छवि को हल्का करता है, पारगम्यता के लिए काम करता है, और वॉल्यूम विभिन्न आकारों के facades और खिड़कियों पर सनी पीले और सफेद आवेषण द्वारा enlivened है।

इमारतों के पंखों से बने आंगनों के अलावा, फुटबॉल मैदान के साथ एक बड़ा स्टेडियम और छात्रों की उम्र के हिसाब से एक डिवीजन के साथ चलने वाले ट्रैक, खेल के मैदान और खेल मैदान स्कूल के मैदान में दिखाई देंगे। वॉलीबॉल और बास्केटबॉल कोर्ट, टेबल टेनिस टेबल हैं।

Школа на 2100 мест в Троицке © Архитектурное бюро ASADOV
Школа на 2100 мест в Троицке © Архитектурное бюро ASADOV
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इस वर्ष के वसंत में, परियोजना को एक सकारात्मक विशेषज्ञ राय मिली, और अब काम करने के चरण में प्रवेश कर रहा है। इसे दो साल में स्कूल में लागू करने की योजना है।

Troitsk में स्कूल देश में सबसे बड़ा में से एक बन जाएगा। एक तुलनीय क्षमता वाले दो स्कूल - 2000 से अधिक छात्र, काम, एक नेक्रासोव्का में, दूसरा मॉस्को में ज़िलर्ट जिले में। 1.5 हजार से अधिक छात्रों वाले स्कूल खुले हैं, विशेष रूप से, कोमुनारका, वानुकोवस्की और क्रास्नोगोर्स्क में। यह एक नई प्रवृत्ति की तरह दिखता है, जो एक ओर, क्षेत्रीय संसाधनों को बचाता है, दूसरी ओर, यह वास्तव में पैदल दूरी के सिद्धांत को रद्द करता है। आखिरकार, बड़ी क्षमता, कम विद्यालय। इसका मतलब है कि दूरदराज के क्षेत्रों के छात्रों को परिवहन द्वारा कक्षाओं की यात्रा करनी होगी। आवासीय कॉम्प्लेक्स "इज़ुम्रडनी" या सोल्नेकी माइक्रोडिस्टिक्ट से एक ही ट्रॉट्सक में, जहां कोई स्कूल नहीं है, पैदल नए शैक्षिक परिसर में पहुंचने में 30-40 मिनट से अधिक समय लगेगा। हालांकि, यह तकनीकी विनिर्देश के प्रारूपण से पहले के फैसलों का सवाल है, उन मापदंडों को जो एक नियम के रूप में, आर्किटेक्ट पहले से ही एक पूर्व निर्धारित रूप में प्राप्त करते हैं।

परियोजना के वास्तुशिल्प भाग के रूप में, यहां लेखकों ने वास्तव में आधुनिक शैक्षिक वातावरण बनाने के लिए हर संभव प्रयास किया, क्षतिपूर्ति, जहां तक संभव हो, वन के हिस्से के नुकसान के लिए निवासियों। परियोजना में मौजूदा पेड़ों को न केवल स्कूल के आंगन, बल्कि स्टेडियम के क्षेत्र में भी संरक्षित किया गया है। स्की ट्रैक, जो शहरवासियों द्वारा बहुत पोषित है, को जगह में छोड़ दिया गया था। इसके अलावा, आर्किटेक्ट्स को उम्मीद है कि स्कूल के शक्तिशाली बुनियादी ढांचे - एक स्विमिंग पूल, पुस्तकालय, नृत्य और व्यायामशालाएँ, प्रयोगशालाएँ, क्लब और रचनात्मक कार्यशालाएँ - सभी निवासियों के लिए उपलब्ध होंगी। और स्कूल एक उच्च बाड़ के पीछे एक एन्क्लेव में नहीं बदलेगा, लेकिन, इसके विपरीत, ट्रॉट्सक का नया सांस्कृतिक और शैक्षिक केंद्र बन जाएगा।

इसके अलावा - केवल कार्यान्वयन की गुणवत्ता और परियोजना के अनुपालन का सवाल है। आर्किटेक्ट्स वास्तुशिल्प पर्यवेक्षण के अधिकार को बनाए रखने का इरादा रखते हैं।

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